Abril 2022Marzo 2022Modalidad Híbrida

EVALUACION DE LA MOTIVACION OCUPACIONAL EN LA INFANCIA

Prof. Mg. TO Mariel Pellegrini

Dirigido a profesionales y estudiantes avanzados de terapia ocupacional.

Modalidad hibrida:

1º parte asincrónica a tu tiempo y forma. Disponible del 26 de marzo al 8 de abril.

            2º parte sincrónica, en vivo. Sábado 9 de abril de 9 a 16 horas

Total horas: 12 horas.

Programa

Parte asincrónica.

Marco teórico del curso. Entrevistas a niños. Observación del juego. Perfil ocupacional del juego y Análisis del desempeño del juego según Marco de trabajo de Terapia Ocupacional (4ta.edición 2020), AOTA. Desarrollo del juego, intereses y motivación en la infancia. Indicadores. Adaptaciones clínicas de entrevistas para niños y jóvenes con discapacidad.  Modelo del comportamiento ocupacional de Reilly. Modelo de la ocupación humana (MOHO), Kielhofner.

Parte sincrónica, video conferencia  interactiva.

Sábado 10 de abril, de 9 a 16 horas

Cuestionario Volicional Pediátrico (PVQ). Basu; Kafkes; Geist &  Kielhofner

Es una evaluación observacional que examina la motivación en los niños. El PVQ ofrece una manera de sistematizar el registro de las acciones y reacciones de un niño en su ambiente. Así, permite obtener una perspectiva tanto de los motivos internos del niño como de la influencia facilitadora o inhibidora que el ambiente ejerce sobre su volición.

Taller práctico de aplicación


Arancel residente en Argentina: $6.000. Incluye todos los protocolos de evaluación y material de estudio.

No residentes consultar indicando país de residencia.

Informes: infoalphaocupacional@gmail.com


Informes e inscripción


    ¿Cómo funciona un curso en formato híbrido?

    El curso tiene una primera parte de formación asincrónica (a tu tiempo y forma) y una segunda parte sincrónica,  en tiempo real, es decir, una clase en vivo con la docente en nuestra aula interactiva. Por eso se denomina “formato híbrido”.

    La primera parte asincrónica, funciona como tú quieras que funcione, en los horarios y los días que más te resulten. Cada curso está dividido en unidades dentro de las cuales encontrarás lecciones y tareas. Todas están en orden para que te resulte más simple y organizado.

    Dentro de cada unidad encontrarás para poder descargar, ya sea material bibliográfico, valoraciones, presentaciones de la docente, entre otras. Luego, cuando vos dispongas de tiempo para escuchar y ver la lección de la docente grabada puedes hacerlo con tu material en mano. Algunas de las lecciones tienen tareas no obligatorias, pero si sugeridas para poder integrar los conocimientos. Si tienes tiempo de realizarlas, es simple, las debes realizar y enviar como archivo adjunto al correo de infoalphaocupacional@gmail.com hasta 48 horas antes del inicio de la formación en vivo. Así la docente tiene tiempo para leerlas y hacerte una devolución al inicio del curso en vivo.

    La  parte sincrónica, es un webinar en vivo. El cual consiste en una formación por video conferencia interactivo con la docente, en tiempo real. En esta los participantes escuchan y ven a la docente, y pueden realizar peguntas por un chat dentro del aula virtual. En este curso esta pensado en dos encuentros para presentación de casos y responder consultas.  Es muy dinámico y participativo. Ya lo veras!!Cualquier duda, nos escribes y te responderemos!